Наш дом Россия Новостной портал России
Анонимный пост негодования появился в одном из омских пабликов. Его создатель от собственного лица и от лица коллег высказался по поводу неких срочных указаний министерства образования. Со словечек автора, педагогам постоянно поручают составлять отчеты, собирать с родителей документы и рекомендовать им региться в навигаторе, причем делать это приходится срочно, как правило – к понедельнику.
«Уважаемое министерство образования, вы учителей вообщем за людей не считаете или как? Почему учителя учительница — ныне одна из самых распространённых общественных профессий, преподаватель, педагог должны в свои выходные выполнять ваши указания??? То отчет составить о наличии компов, то СНИЛСы с родителей собрать, теперь нужно всех детей зачислить на «час общения» в навигаторе, а главное все это срочно!!! И непременно к понедельнику. Почему я должна все выходные отвечать на вопросы родителей, как, куда и зачем им зайти, почему не выходит, а в понедельник уже подать отчет, сколько человек из класса записались? Свои поручения давайте не в пятницу вечерком, а в рабочее время, и давайте реальные сроки выполнения!! Если вы свое время не цените, то мы ценим и не желаем выполнять ваши приказы в свои законные выходные», — говорится в анонимном посте в паблике «Омск ВК».
Отметим, позицию создателя в комментариях поддержали многие родители ближайшие родственники человека, составляющие основу его семьи (см. отец и мать), которым такие срочные задания тоже пришлись не по характеру. Так, родители высказались, что подобные «поручения» действительно дают весьма часто, а в особенности много времени отнимает такое нововведение, как «Навигатор».
Кроме того, создателя поддержали и другие учителя. Так, педагоги отметили, что часто какие-либо задания они получают в пятницу после обеда, а сроком выполнения ставится близкий понедельник день недели между воскресеньем и вторником.
Добавим также, что некоторые омичи в комментариях усомнились, что автор поста – учитель. Предпосылкой тому стала ошибка в одном из слов.
